الرياضيات مناهجها وطرائق تدريسها

عرض : آية ماجد

كتاب (الرياضيات مناهجها وطرائق تدريسها), للكاتب الاستاذ عماد متعب الزهيري ,صادر عن مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع في عمان عام 2017

يشتمل هذا الكتاب على ثمانية فصول، تناول الفصل الأول طبيعة الرياضيات وعناصرها المعرفية من مفاهيم رياضية، مبادئ رياضية، وخوارزميات ومهارات رياضية، وحل المسائل الرياضية.

أما الفصل الثاني فقد اشتمل على المبادئ والمعايير للرياضيات المدرسية التي أقرها المجلس الوطني الأمريكي لمعلمي الرياضيات عام 2000، بما في ذلك معايير المحتوى ومعايير العمليات للرياضيات المدرسية. فيما تناول الفصل الثالث نظريات التعليم والتعلم وأراء العلماء في عملية التعليم والتعلم أمثال بياجييه، برونر، أوزبيل، جانييه، و دينز.

أما الفصل الرابع فقد تناول الأهداف التربوية وتصنيفاتها وعلاقتها بالمحتوى وطرائق التدريس واهم العوامل المؤثرة في تحديدها والأهداف السلوكية والشروط الواجب توفرها في صياغة الأهداف السلوكية.

وقد اشتمل الفصل الخامس على تعريف عملية التعليم والتدريس والعلاقة بينهما واهم مداخل التدريس، واهم الآراء المختلفة في عملية التعلم.

أما الفصل السادس فقد تناول أهم طرائق التدريس والقواعد الأساسية التي تبنى عليها طريقة التدريس، فيما تناول هذا الفصل طرائق التدريس التي يكون التلميذ مشاركا معلمه فيها بعض المسؤولية أو معظم المسؤولية.

أما الفصل السابع فقد اشتمل على شرح موسع للوسائل التعليمية وتطورها تاريخياً وكذلك أهميتها ومبررات استخدامها واهم الشروط الواجب توافرها في اختيار الوسيلة التعليمة.

وقد تناول الفصل الثامن دور موضوع حل المسائل في الرياضيات وطبيعة حل المسائل وإستراتيجيتها، كما اشتمل على الاستراتيجيات العشرة لستيبليمان و ابتكار مسائل رياضية كما تناول موضوعة الإبداع في حل المسائل.

وأخيرا الفصل التاسع فقد تضمن عملية التقويم، تعريفه، وظائفه، أنواعه، أغراضه، أساليبه،ومعايير تقييم تدريس الرياضيات، بالإضافة إلى تناوله موضوع الاختبارات التحصيلية وأنواعها وأهميتها.